/ / التعليم الإيكولوجي

التربية البيئية

واحدة من المهام الرئيسية للتعليم ما قبل المدرسة- تعليم الأطفال أن يدركوا أن الناس هم من الأنواع البيولوجية التي تعيش على كوكب الأرض على قدم المساواة مع الآخرين، لا تقل أهمية. يجب أن يتعلم الطفل: يجب أن تحرس الطبيعة لأنها ذات قيمة ذاتي. رجل بدونه لا يمكن أن توجد، لكنها يمكن أن دون ذلك.

أهداف

التعليم البيئي للأطفال ما قبل المدرسةويشمل العمر تشكيل موقف إيجابي تجاه الطبيعة. يتم غرس الطفل مع الحب للعالم من حوله، وقال انه يدرس لرعاية كل شيء يعيشون. كما يتلقى المعرفة البيئية الأساسية.

خلال السنوات السبع الأولى من حياة الطفلهناك تشكيل الوعي الذاتي: فإنه يحدد نفسه باعتباره وحدة مستقلة، يدرك تدريجيا مكانها بين الناس وثيقة ومألوفة ببساطة، يبدأ في التوجه في العالم المحيط، ويعزل قيمه. وفي هذا الوقت وضعت أسس شخصية المستقبل، بما في ذلك العلاقة بالطبيعة. وبمساعدة البالغين، يدرك الطفل أنه قيمة مشتركة لجميع الناس.

نهج التكامل

ومن الأفضل القيام بالتثقيف البيئيوالتمسك نهج متكامل. هذه هي العلاقة بين البحوث والأنشطة البصرية والمسرحية والموسيقى والأدب واللعب والثقافة البدنية، إلخ. وهذا هو، إيكولوجيزاتيون من الأنشطة المختلفة للأطفال نفذت.

نهج التكامل في التنفيذوالتعليم الإيكولوجي للأطفال ما قبل المدرسة مهم لأنه في هذه المرحلة من الحياة أن فترة نموها المكثف والنمو السريع، والتحسين المستمر للقدرات العقلية والبدنية، أمر ضروري.

الشجرة أيضا حياة

تحتاج مرحلة ما قبل المدرسة إلى أن أدخلت على التنميةوالحيوانات والنباتات، وميزاتها الموسمية في عملية الحياة. وهذا سوف يساعد الطفل على فهم ملامح تطور العالم المحيط بها. لا يكفي أن نقول: "قطع شجرة أمر سيء". نحن بحاجة إلى السماح له معرفة لماذا هذا هو الحال.

الرجل ليس سيد

ومن المهم أيضا أن نشعر في الأطفال الشعور بأنالناس ليسوا سادة الطبيعة، الذين يسمح لهم بالعمل كما يريدون. دعهم يفهمون ما هو جزء منه. عرض أمثلة الأطفال من مثير للاشمئزاز، الملكية، سلوك المستهلك من الناس وإدانة علنية مرتكبي هذا.

لماذا في وقت مبكر جدا

البدء في إعطاء التعليم البيئي بالضبط فيمرحلة ما قبل المدرسة ضروري لأنه خلال هذه الفترة الأطفال هم عاطفي جدا وسهلة التعرض لاقتراح الكبار. فقط مرحلة ما قبل المدرسة سوف يطلب منك الكثير من الأسئلة حول الحيوانات والنباتات، وأيضا أن يفاجأ ظواهر الطبيعة. للأطفال الصغار، والحيوانات هي أصدقاء، وأنها تعاطف معهم والتعاطف. هذه هي المشاعر التي تحتاج إلى تطويرها.

لا تدع الأطفال بالملل

يجب أن تكون الفصول عاطفية جدا والأغنياء. ولا ينبغي أن يكون التعليم الإيكولوجي مملة. يحتاج الأطفال إلى دعم مستمر. لزيادة تأثير يمكن أن تشارك في تدريب الشخصيات من حكايات. وسيساعد التفكير التعاوني على فهم الدروس بشكل أفضل.

نحن نتحد

المهنيين المشورة للاتصال البيئيالتعليم مع الجمالية. فمن الضروري تثقيف الأطفال حول الأفكار الجيدة حول العالم. على سبيل المثال، يمكنك رسم، وقطع الأرقام من الورق، والقيام بأعمال الجص - للحصول على صورة أكثر وضوحا للطبيعة.

السماح للطفل العفن في حين شرح الدرسدرس الكائنات: الأشجار، الحيوانات المختلفة أو حتى كوكبنا. الرسم، فإن مرحلة ما قبل المدرسة أيضا الحصول على معرفة خاصة من شأنها أن تساعده على تعلم درسا. وبالإضافة إلى ذلك، وبفضل هذه الدراسات، وقال انه يتعلم عن اللون، شكل من الميزات الأخرى للطالب.

موسيقى

الموسيقى ذات أهمية كبيرة للتنميةوقدراتهم على الإدراك العاطفي من قبل الأطفال في العالم المحيط. في الواقع، ليس من دون سبب أن أكبر الملحنين من القرون الماضية والمعاصرين كرس الكثير من الفضاء لموضوع الطبيعة في عملهم. ونحن جميعا نعرف دورات الشهيرة من تشايكوفسكي و فيفالدي. مع مساعدة من الموسيقى، وكتابها رسم الصور الشعرية، حية وملونة من الطبيعة.

وماذا بعد؟

والمرحلة التالية هي التعليم الإيكولوجي لتلاميذ المدارس. في الأساس، ينبغي أن تنفذ من قبل المعلمين مع التعليم المناسب. ولكن، لا تزال لا ننسى دور الآباء والأمهات.

</ p>>
اقرأ المزيد: